Operační program Jan Amos Komenský přinesl, bez větší pozornosti pedagogické veřejnosti, velkou změnu v čerpání finančních prostředků na další vzdělávání.
Co se změnilo?
👉 Lze čerpat na libovolné vzdělávání s hodinou dotací v násobcích čísla 8 (8, 16, 24, 32, …).
👉 Zaměření dalšího vzdělávání není tematicky nijak omezeno.
👉 Lze čerpat i na kurzy bez akreditace.
👉 Lze čerpat i na mentoring, koučink, supervize.
To jsou opravdu velké kroky vpřed ze strany Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT).👏👏👏
Teď je důležité, aby se tyhle informace donesly ke všem učitelům. aby věděli, jaké možnosti nově mají. A aby vedoucí pracovníci škol podle toho přistoupili k výběru tzv. šablon.
A pak ještě zbývá vyřešit několik drobností:
❗ V rámci šablony je alokováno 3925 Kč pro 8 vyučovacích hodin. To je 654 Kč za 60 minut. Nebude lehké s touto částkou najít kvalitní mentory, kouče či supervizory.
❗Ke kvalifikaci mentorů, koučů a supervizorů je uvedeno: je absolventem magisterského vysokoškolského vzdělání; absolvoval výcvikový program v supervizi/mentoringu/koučinku ukončený závěrečnou zkouškou.
Co je výcvikový program? Jak má vypadat závěrečná zkouška? A proč to vůbec řešíme? Proč raději neřešíme kvalitu odvedené služby? V tomto MŠMT zaspalo dobu, bohužel. 😔
❓ Co myslíte, využijí školy nových možností?
❓ Budou mít mentoři, koučové, supervizoři za daných podmínek o spolupráci zájem?
Původně vyšlo na marekadler.cz