Uvádějící učitel aneb vrtěti psem. Skutečně nápomocné kroky leží jinde

Českému školství chybí několik tisíc učitelů. To je fakt se zcela zásadním vlivem na vzdělání našich dětí.

Kolik učitelů chybí?

• To bohužel nikdo neví, ani Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy nemá o českých učitelích komplexní přehled.
• Bude to někde mezi 6 a 25 tisíci.

Co s tím? Odpověď je překvapivě snadná:

• Pokračovat v navyšování platů zaměstnanců ve školství. (V roce 2022 se tento trend prakticky zastavil.)
• Finančně podpořit fakulty vzdělávající učitele, aby mohly přijmout více uchazečů. (V řadě oborů je přijato jen mezi 10 a 20 % uchazečů.)

Co však dělá český stát? Zavedl pojem uvádějící učitel. A k tomu si pojďme shrnout několik zásadních informací.

• Náplň činnosti, zodpovědnost, … uvádějícího učitele nejsou nijak definovány.
• Uvádějící učitel nebude mít jakkoliv snížený rozsah přímé pedagogické činnosti.
• Uvádějící učitel nedostane žádný příplatek.

K jaké reálné změně tedy dojde?

• Krátká odpověď: K žádné.
• Delší odpověď: Přibude papírování.

Omlouvám se některým neziskovám lobbujícím za proběhlou změnu zákona o pedagogických pracovnících, že kazím iluzi úspěchu. Takovéto „úspěchy“ nás bohužel jen odvádějí od skutečných řešení.